急性腦病患者的心理護(hù)理是護(hù)士/護(hù)師/主管護(hù)師考試大綱考點(diǎn)內(nèi)容，衛(wèi)生資格考試吧整理相關(guān)復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識供大家復(fù)習(xí)：

　　急性病人的心理特征是焦慮恐懼、緊張不安，渴望得到最佳、最及時(shí)的搶救，轉(zhuǎn)危為安。病人均因發(fā)病突然、病情危重、疼痛劇烈而存在著不同程度的心理現(xiàn)象，針對病人的心理狀態(tài)，提倡根據(jù)其臨床分型進(jìn)行“個(gè)體化護(hù)理”。對于治療失去信心，表現(xiàn)為悲傷抑郁、沉默寡言、黯然淚下、不聽勸告、不遵醫(yī)囑，甚至有自殺傾向者應(yīng)給予更多關(guān)愛和撫慰、誘導(dǎo)其發(fā)泄不滿，鼓勵(lì)家人陪伴于身旁，滿足其要求，并做好安全防范措施。對于煩躁不安、無理取鬧者護(hù)士應(yīng)通過交流，盡量誘導(dǎo)患者表達(dá)自身的感受和想法，糾正其感知錯(cuò)誤。狂躁型患者通常不能很好配合治療和護(hù)理，在應(yīng)用藥物的同時(shí)，加用約束帶制約其手腳，以免身體損傷或各種導(dǎo)管脫落。并發(fā)PE者，特別是遲發(fā)型PE患者，治療周期長，費(fèi)用增加，病人及家屬情緒波動(dòng)大，護(hù)士應(yīng)為患者提供安靜舒適的環(huán)境，為患者及家屬耐心講解有關(guān)疾病的知識與必要的治療、護(hù)理措施，幫助患者及家屬樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。