1.科學(xué)管理之父是

　　A.韋伯

　　B.梅奧

　　C.法約爾

　　D.泰勒

　　E.麥格雷戈

　　【答案】D

　　【解析】科學(xué)管理理論的創(chuàng)始人是泰勒，他首次提出了科學(xué)管理理論的概念，1911年出版《科學(xué)管理原理》一書，被公認(rèn)為“科學(xué)管理之父”。

　　【題型】 A1A2型題

　　2.影響健康傳播效果的因素不包括

　　A.受者

　　B.信息

　　C.時(shí)間

　　D.傳播者

　　E.傳播途徑

　　【答案】C

　　【解析】影響健康信息傳播效果的主要因素包括傳播者、信息、傳播途徑、受者和環(huán)境。?

　　【題型】 A1A2型題

　　3.關(guān)于健康教育診斷概念的描述，正確的是

　　A.健康干預(yù)的過程

　　B.提供健康教育措施

　　C.對人群疾病普的診斷

　　D.對人群實(shí)施健康教育的過程

　　E.確定或推測與人群健康問題有關(guān)的行為和行為影響因素

　　【答案】E

　　【解析】答案A、B、C、D是健康傳播者為確保健康傳播效果應(yīng)注意的問題。

　　【題型】 A1A2型題

　　4.根據(jù)格林模式，健康教育診斷的六個(gè)方面不包括

　　A.社會(huì)診斷

　　B.行為診斷

　　C.環(huán)境診斷

　　D.資源診斷

　　E.教育診斷

　　【答案】D

　　【解析】根據(jù)格林模式，健康教育診斷主要從社會(huì)、流行病學(xué)、行為、環(huán)境、教育和管理與政策六個(gè)方面進(jìn)行診斷。?

　　【題型】 A1A2型題

　　5.測量生活質(zhì)量的主觀指標(biāo)是指目標(biāo)人群

　　A.疾病狀況

　　B.生活的經(jīng)濟(jì)環(huán)境

　　C.生活的文化環(huán)境

　　D.生活的物理環(huán)境

　　E.對生活滿意程度的感受

　　【答案】E

　　【解析】測量生活質(zhì)量的主觀指標(biāo)包括目標(biāo)人群對生活滿意程度的感受；客觀指標(biāo)包括目標(biāo)人群生活環(huán)境的物理、經(jīng)濟(jì)、文化和疾病等狀況。

　　【題型】 A1A2型題

　　6.不屬于健康教育的流行病學(xué)診斷所回答的問題是

　　A.影響該疾病或健康問題的危險(xiǎn)因素是什么

　　B.對哪些（或哪個(gè)）問題進(jìn)行干預(yù)可能最敏感

　　C.威脅目標(biāo)人群生命與健康的疾病或健康問題是什么

　　D.目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素是什么

　　E.健康問題的受害者在性別、年齡、種族和職業(yè)上有何特性

　　【答案】D

　　【解析】流行病學(xué)診斷最終應(yīng)回答以下五個(gè)問題： 1.威脅目標(biāo)人群生命與健康的疾病或健康問題是什么？2.影響該疾病或健康問題的危險(xiǎn)因素是什么？其中最重要的危險(xiǎn)因素是什么？3.這些疾病或健康問題的受害者在性別、年齡、種族、職業(yè)上有何特征？4.這些疾病或健康問題在地區(qū)、季節(jié)、持續(xù)時(shí)間上有何規(guī)律？5.對哪些（哪個(gè)）問題進(jìn)行干預(yù)可能最敏感？預(yù)期效果和效益可能最好？ ?

　　【題型】 A1A2型題

　　7.在健康教育行為診斷中屬于高可變性行為的是

　　A.社會(huì)贊成的行為

　　B.形成時(shí)間已久的行為

　　C.正處于發(fā)展時(shí)期的行為

　　D.既往無成功改變實(shí)例的行為

　　E.深深植根于文化傳統(tǒng)中的行為

　　【答案】C【題型】 A1A2型題

　　【解析】高可變性行為是： ?（1)正處在發(fā)展時(shí)期或剛剛形成的行為。?（2)與文化傳統(tǒng)或傳統(tǒng)的生活方式關(guān)系不大的行為。?（3)在其他計(jì)劃中已有成功改變的實(shí)例的行為。?（4)社會(huì)不贊成的行為。?

　　8.管理的首要職能是

　　A.組織職能

　　B.計(jì)劃職能

　　C.控制職能

　　D.人員管理

　　E.激勵(lì)職能

　　【答案】B【題型】 A1A2型題

　　【解析】計(jì)劃職能是管理的首要職能，其中心任務(wù)是確定組織的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案。

　　9.古典管理理論中科學(xué)管理理論的基本出發(fā)點(diǎn)是

　　A.提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率

　　B.工作方法、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化

　　C.確定合理的工作量

　　D.實(shí)行差別工資

　　E.實(shí)行職能工長制

　　【答案】A【題型】 A1A2型題

　　【解析】科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容是使工作方法、勞動(dòng)工具、工作環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化；確定合理的工作量；挑選和培訓(xùn)工人，使其掌握標(biāo)準(zhǔn)工作方法；實(shí)行差別工資制；實(shí)行職能工長制。因此其基本出發(fā)點(diǎn)是提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率。

　　10.系統(tǒng)方法對應(yīng)的原則包括

　　A.動(dòng)力原則

　　B.動(dòng)態(tài)原則

　　C.反饋原則

　　D.效益原則

　　E.整體原則

　　【答案】C【題型】 A1A2型題

　　【解析】反饋是控制論中的一個(gè)重要概念，是指系統(tǒng)的輸出反過來作用于輸入，從而影響再輸出。只有有效地信息反饋，才能進(jìn)行正確地管理控制。?